Faktor Internal dan Eksternal dengan Tingkat Stres pada Mahasiswa Keperawatan

Abstract

Mahasiswa yang mengalami stres dapat berdampak positif atau negatif. Peningkatan jumlah stres akademik akan
menurunkan kemampuan akademik yang berpengaruh terhadap indeks prestasi. Bahkan yang dirasa terlalu berat
dapat memicu gangguan memori, konsentrasi, penurunan kemampuan penyelasaian masalah, dan kemampuan
akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor eksternal dan internal terhadap tingkat stres
Pada Mahasiswa Keperawatan Semester IV. Jenis penelitian ini adalah penelitian survey analitik yaitu
mengindentifikasi pengaruh faktor internal dan eksternal tingkat stres pada mahasiswa keperawatan. Desain
penelitian yang digunakan adalah desain penelitian koperatif (cross sectional). Sampel dalam penelitian ini adalah
seluruh mahasiswa keperawatan semester IV sejumah 54 responden. hasil uji statistic Regression didapatkan nilai
ρ = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05. Hal ini menunjukan bahwa terdapat Pengaruh faktor internal dan eksternal
dengan tingkat stres pada mahasiswa keperawatan semester IV. Stres akademik sebaiknya tetap diantisipasi dan
dikelola dengan baik, sehingga mahasiswa yang mengalami stres akademik dapat memberikan pengaruh yang
positif (adaptif). Pertumbuhan fisik yang baik dan manajemen waktu yang baik akan membantu mahasiswa untuk
lebih terarah dalam menjalani perkuliahan sehingga bisa mendukung mahasiswa untuk bersikap adaptif.