Terapi Bermain Origami Menurunkan Tingkat Kecemasan Anak di Ruang Rawat Inap
DOI:
https://doi.org/10.33096/won.v5i1.614Keywords:
Anak, Kecemasan, OrigamiAbstract
Kecemasan merupakan salah satu distres psikologis ketika anak di rawat di rumah sakit. Terapi bermain dapat diberikan untuk mengatasi persoalan tersebut. Salah satu terapi bermain yang sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan anak usia pra sekolah adalah kegiatan origami. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh terapi bermain origami terhadap tingkat Kecemasan anak di ruang rawat inap RSUD Labuang Baji Makassar. Desain Penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen (preexperimental design) dengan rancangan one group pretes- posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah semua pasien anak berusia 3-6 tahun di Ruang Baji Minasa RSUD Labuang Baji Makassar, berjumlah 86 anak. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 42 anak dengan teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan sebelum pemberian terapi bermain origami sebanyak 31 anak (73,8%) mengalami cemas sedang, setelah pemberian terapi bermain origami sebanyak 34 anak (80,9%) mengalami cemas ringan. Hasil analisa dari penelitian ini menggunakan Uji Wilcoxon Signed Ranks Test di dapatkan P-value = 0,000 (<0,05). Kesimpulan dari penelitian ini didapatkan ada pengaruh terapi bermain origami terhadap tingkat kecemasan anak di ruang rawat inap RSUD Labuang Baji Makassar,Oleh karena itu terapi bermain origami dapat di jadikan sebagai terapi non farmakologi untuk menurunkan tingkat kecemasan pada anak.
References
Anisha N, Lestari RF. Penerapan Terapi Bermain Puzzle Untuk Mengatasi Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Saat Hospitalisasi. Coping: Community of Publishing in Nursing. 2022;10(6):624.
Nengsih NA. Origami Sebagai Tindakan Adjuvant Atraumatic Care Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Yang Menjalani Hospitalisasi di RSUD 45 Kuningan. Journal of Nursing Practice and Education. 2020;1(1):11–20.
Meliyani E, Herliana I, Gunardi S. PENGARUH TERAPI BERMAIN ORIGAMI TERHADAP PENURUNAN TANDA DAN GEJALA HALUSINASI DI RUANG SHINTA RAWAT INAP PSIKIATRI ANAK DAN REMAJA PKJN RSJ. dr. H. MARZOEKI MAHDI BOGOR TAHUN 2023. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa. 2023;6(3):754–62.
Al-Ihsan, M, Santi E, Setyowati A. Terapi Bermain Origami terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) yang Menjalani Hospitalisasi. Dunia Keperawatan. 2018;6(1):63.
Adkha N, Prajayanti ED, Widodo P. Penerapan Terapi Bermain Origami Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Menjalani Hospitalisasi di Ruang Dadap Serep Rsud Pandan Arang Boyolali. OVUM: Journal of Midwifery and Health Sciences. 2023;3(2):90–9.
Ummah S. Perbedaan Terapi Bermain Origami Dengan Terapi Bermain Puzzle Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Dalam Menghadapi Hospitalisasi Di RSUD Dr. Soeroto Ngawi. 2018;1–120.
Fitriani W, Santi E, Rahmayanti D. Terapi Bermain Puzzle Terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Menjalani Kemoterapi di Ruang Hematologi Onkologi Anak. Dunia Keperawatan. 2017;5(2):65.
Handajani DO, Yunita N. Apakah Ada Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi di Rs Bhakti Rahayu Surabaya. Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia. 2019;7(3):198–204.
Nuliana W. Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Penurunan Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah Selama Hospitalisasi: Literatur Review. Jurnal Keperawatan Indonesia Timur (East Indonesian Nursing Journal. 2022;18.
Hilmansyah MA, Rofiqoh S. Literature Review: Terapi Bermain Origami Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang Mengalami Hospitalisasi. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan. 2022;1: 2326 –31.
Lestari Wiji E soemanto & DA. Pengaruh Bermain Origami Terhadap Kecemasan Anak Pra Sekolah Yang Mengalami Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan. 2015;8(1):10–23.
